ˋωˊ 《节日的小彩旗》教学设计一、教学内容小朋友喜欢过节，而彩旗又会令人联想到节日。本课是“设计应用”单元其中的一节课。教学内容旨在激发学生对节日的憧憬，让学生在认识一年级上册第11课《节日的小彩旗》-- --- ---
彩旗节日教学设计学生长方形《节日的小彩旗》教学设计教学目标：1、在探究活动中，感受对称与不对称的美，探讨“剪、折、粘、贴”的制作技能，发展设计思维。在审《节日的小彩旗》教学设计1、教学内容小朋友喜欢过节，而彩旗又会令人联想到节日。本课是“设计应用”单元其中的一节课。教学内容旨在激发学生对节日的憧憬，
美术课教案一年级课题节日的彩旗授课老师教学目标感受对称与不对称的美感形式；掌握“撕、剪、粘、贴”技能；运用点、线、面进行装饰；培养变废为宝的环保意识和《节日的小彩旗》教学设计《节日的小彩旗》教学设计2007学年第一学期全区小学美术新课程有效教学课型研究课例观摩研讨活动材料小学一年级《节日的小彩旗》美术
≥０≤ 4教学过程一、玩一玩，看一看：1.学生任意玩一玩笑彩旗。说一说：你最喜欢那一面？喜欢它的什么？形状、色彩、花纹)2.生活中你在哪儿见过小彩旗？3.课件图片欣赏《节日的小彩旗教学设计，共3页。教案主要包含了教学目标，课堂发展，观察与思考，创作练习，评价与发展，课后延伸，课堂小结，板书设计等内容，欢迎下载使用。1、知识与
资源描述.课时教案第周星期第节年月日课时：课时课题节日的小彩旗授课类型手工教学目标学习描绘节日不同的装饰，发现身边的装饰，并能从色彩、线条小朋友们，在举行少先队入队仪式或其它少先队集会、活动时会有出旗和退旗环节，视频中一开始映入我们眼帘的三位少先队员，就是旗手与护旗手。小旗手的动作多神气啊，将来你们成立中队后
