第一个格子有3种不同的涂色方法，第二个格子还剩下2种不同的涂色方法，根据乘法原理，它们的积就是全部涂色的方法. 本题考点：排列组合. 考点点评：本题利用乘法原解：一共三种颜色，给两辆车涂色，且两辆车颜色不一样。那么需要从三种颜色中任取两种，取法为C（3，2）3种。而选取的两种颜色可以在两辆车上任意排列，则涂法为
●＾● 1.各种颜色、各种纸质的“糖果纸”若干；纸团、橡皮泥、绳子、吸管若干2.事先准备好一盘糖果，用手巾盖着。活动过程：一)引出课题1.电话铃响：“喂！您好！是山羊妈颜色选择：建议初学者选择“红黄蓝绿黑白”六色即可。如果觉得整瓶贵，网上也有分装的卖。❷勾线笔：💕贝碧欧爱饰立体勾线笔，粗画笔样式，特点画线相对粗💕贝碧欧进口勾线笔，金属管状样式，画出的线条
1、学习用“我是***,坐上火车快快跑”的句式进行表述。2、能大胆地在集体面前讲话。3、促进幼儿的创新思维与动作协调发展。4、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。5、能大胆、清楚地表1用红、黄、蓝三种颜色给GAOSI五个字母染色，一个字母只能染一种颜色，一共有——种不同的染色方法。2【题目】用红、黄、蓝三种颜色给两个气球涂上不同的颜色，一共有多少种不
＋△＋ 生成背景：我班的幼儿已经认识了几种较常见的颜色：红、黄、蓝、绿等，为了提高幼儿对色彩的认识，我设计了“找朋友”这个活动，通过这个活动，宝宝们还认识了粉红、用红、黄、蓝三种颜色之一去涂图中标号为1,2,…9的9个小正方形(如图所示),使得任意相邻(有公共边的)小正方形所涂颜色都不相同，若标号为“1、5、9”的小正方形涂相同的颜色，
