三。通过制作地形模型，培养观察事物、分析问题和解决现实生活中问题的能力。器材黏性较好的湿泥土(最好用高岭土，亦可用其它黏性较好的泥土)或橡皮泥、尺子，一是要有典型的小区域的等高线底图数据，二是要找到一种合适的制作材料。小区域、小尺度的等高线底图，以前很不好找，现在有各种APP软件，截图就可以解决了。
地理模型的制作方法那是沙盘，开始运用于军事，要制作其实很简单，1,先把你的等高线地形图上的等高线轮廓一一在一定比例高度的泡沫板上剪下来，2,把泡沫板依次在制作等高线地形模型1 将橡皮泥在垫板上堆成山体状要求捏出山峰山谷山脊2 用手摸拭山体表面使其光滑3 将直尺垂直摆放在山体旁按照相同的高度间隔用牙签
(1)工具：超轻粘土、水彩笔、硬纸板、刻刀、直尺、白纸(2)活动目的：学会制作简单的等高线地形图，理解和归纳等高线的特点。3)具体步骤：1.一张A4纸。2.在纸上，把体现不同海拔的等高线有好几位同学不谋而合选择纸板制作模型这位同学制作得非常细致山脊部位准确直观为了更好地体现地形部位有同学在模型中增加纸壳或吸管效果是
˙▂˙ 六、活动说明(一)实验方法简介以木板为海平面，以厘米为级差进行测量，先在山边木块上垂直地竖一根绿色标杆。各记号处的高度间隔要相同(即保证全图等高距相同)。等高线地形模型的制作活动目标通过等髙线地形模型的制作，提高识读等高线地形图的能力，培养分析问题和独立操作的能力。二、活动过程准备好各大小不同的硬纸板
