线段A表示红气球的数量，线段B表示蓝气球的数量，长度是A的3倍，而“黄气球比红气球多5倍”，即在A的基础上多5倍，代表黄气球的线段C是A的6倍，那么C与B相比，则多出3解析3×6=18(个)或6×3=18(个)答：红气球有18个。解析][分析]求一个数的几倍是多少用乘法计算。用蓝气球的个数乘3即可求出红气球的个数。结果一题目红气球的个数是蓝气球
红气球是蓝气球的3倍 蓝气球比红气球少四十个
●▂● 蓝气球有9个，红气球是蓝气球的3倍，一共有气球个. 相关知识点：试题来源：解析36 解：9×3+9,=27+9,=36(个);答：一共有气球36个.故答案为：36.提示1:要求气球一共有多少个，要先求出红气球有多少个，假设红气球的个数为x，则蓝气球的个数为3x由题意得3x+x=40 所以4x=40，解得x=10所以红气球有10个，蓝气球有30个
红气球是蓝气球的3倍,蓝气球比红气球少40个
设红气球x只，则有：x/3+x+3x=325; 13x/3=325; x=75; 所以红气球75只，黄气球75÷3=25只.蓝气球75×3=225只蓝气球：80÷(3-1)=40红气球：40×3=120
红气球是蓝气球的3倍多5个
○ ○ 王咪北师大数学三年级和倍问题原题：红蓝气球共12只，红气球的只数是蓝气球的3倍，这两种气球各有多少只？解析：12÷(1+3)=3(只) 3×3=9(只) 答：这两种气球共有9只。解答：解：根据题意，可把蓝气球的个数看作1份，由题意可知红气球就是3份，黑气球是2份，总共的份数是：1+3+2=6(份);每份是：180÷6=30(个);蓝气球的个数是：1×30=30(个);红气球的个
