德润人心，就是要修身养德，浸润人心。在我们学校的“德”，既指学校领导的“官德”，教师的“师德”，还指学生的“品德”。校长真心爱教师，教师真心爱学生，以心交德润于心，外化于行——南通师范第三附属小学2016-2017 学年度第一学期德育工作计划一、指导思想：认真落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建
德润的寓意，德字本意为顺应自然社会、遵循本性、顺乎自然，用作人名意指具有仁爱之心、恩泽于民、德高望重。润本义为雨水下流、滋润万物。也有沾益、利益、财物之意，用作人名寓意恩德润. —德行润泽万物，恩惠广施万民；即以仁德服天下，以仁义布天下. —以德行启发教育人. . —受到仁义的启发感悟—德即得也，比喻，得到雨露的润泽，得到甘泉的眷顾
要想成就自己的德行，就得勇于实践，行动起来。想要自己的德行能时时滋润，就得让德行在自己的心里流淌。富润屋，德润身。这句话出自《礼记·大学》。意思是说，财富可以用来装饰房屋，道德则能够滋润人的身心。我们中华民族是一个伟大的民族，在5000多年的历史长河中
为此，德润学校对国家、地方、学校三级课程进行了基于国家课程标准的融合，形成了“三位一体”的校本课程体系，制定了课程学分管理办法，课程评价结果全部纳入学生综合素质评价中。如，“学我校始终坚持、践行“读书重在学会做人”的育人思想，围绕让学生学会做人一直坚持，组织形式多样、内涵丰富的各种活动。推进育人步向形象、步向生动、步向现场、步向深入。凝聚人心，燃烧激情，培养
