1、在观察和探究过程中发现物体在水中产生倒影的现象和变化。2、感受生活中水中倒影的美，对倒影产生兴趣。活动重点：观察感知物体在水中产生倒影的现象和变幼儿：是由于光，有光就是彩色的提升：光线强的时候，水中倒影亮亮的，我们很清晰地就能看到东西原来的颜色，光线弱的时候，水中倒影暗暗地，颜色就很模糊，原来倒影跟
幼儿园教案《水中倒影》新版],幼儿园教案，幼儿园小班教案，幼儿园中班教案，幼儿园大班教案，幼儿园安全教育教案，幼儿园美术教案，幼儿园中班语言教案，幼儿园教案水中倒影是生活中较为常见的现象，它具有恬淡、宁静之美，对于大班孩子来说，水的这一有趣的特性和变化既能引发幼儿对生活周围自然美景的关注，也是引发幼儿好奇好问等科学精神的重要线
2.小结：水里的月亮其实是天上月亮的倒影。二、分组观察、感知水中倒影，发现水中倒影的秘密(一)观察感知1看看水箱里的水面像什么？你在水面上看见了什么？2幼儿观察并相互焦作市第二幼儿园2020-04-08 阅读1375 关注活动目标：1.在创作中表现出水中倒影的特点。2.喜爱观察自然现象。小朋友们，你们在生活中看到过水中的太阳吗？太阳真的掉进水里了吗？
(#｀′)凸 1、尝试用转印的方法画出倒影。2、能用水粉画出风景，并根据自己的想象大胆添画、表现水中的相关情景。3、乐意与人交流，体验印画的乐趣，产生完成作品的成就感。4、引导幼儿能用辅助幼儿(6):是因为有光，所以有色.增强功能：当光线较强时，水中的反思明亮，当光线较弱时我们可以清楚地看到事物的原始颜色，水的反思是深色的，颜色非常模糊，并且原始的反思与光
《大班教案《水中倒影》》属于幼儿园大班教案中比较优秀的内容，欢迎参考。1.大班教案《水中倒影》活动目标：1、在观察和探究过程中发现物体在水中产生倒影的现象和变化。2、感受生活动重难点：观看感知物体在水中造成或产生倒影的现象和变化。理解倒影的特点，知道倒影是倒过来的(既图像的翻转) 活动预备：阅历预备：增加幼儿对水的爱好和感
