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一年级美术节日的小彩旗教案,三年级身边的设计艺术教案

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美术课教案一年级课题节日的彩旗授课老师教学目标感受对称与不对称的美感形式;掌握“撕、剪、粘、贴”技能;运用点、线、面进行装饰;培养变废为宝的环保意识和岭南版一年级上册美术《节日的小彩旗》ppt课件(含教案+图片素材).ppt主要内容为:节日的小彩旗节日的小彩旗节日和庆典集会和表演商场的吊旗旗的结构旗面设

请打开课本24页,今天我们学习第十二课《节日的小彩旗》新授:<一>、探究外形(1)认识对称与不对称图形大家观察一下挂在你们头顶的旗子,做一面彩旗,首先要做哪一部分?是外课题《节日的小彩旗》课型设计*应用执教者:教学目标:1. 知识与技能:通过欣赏与感受活动,了解小彩旗的设计和制作方法。2.过程与方法:掌握剪小彩旗形状的

∩△∩ 小学美术一年级《节日的小彩旗》教学设计(原创)设计者:E教学课吋:1课时【本课教学指引:】单元主题五彩纸,变啊变单元重点节日的小彩旗学习领域设计应用课时建议节日的小彩旗一、教学目标:知识与技能:感受对称与不对称的美感形式。掌握“剪、折、粘、贴”的制作技能。过程与方法:1、在欣赏中,感受认识彩旗的美及意义。2、

ˋ△ˊ 以“节日的小彩旗”为依托,通过“玩玩、看看、想想、做做”等活动,分层深入启发、引导学生想象与设计。让学生在的探究体验中掌握一点制作、装饰设计的方法。培一年级美术《节日的小彩旗》需要准备的工具:卡纸剪刀双面胶或(固体胶)绳子

∩0∩ 课题节日的小彩旗主备教师复备教师科目美术年级一年级课时1 日期学习目标1.知识与技能:能描述小彩旗的形状、色彩和花纹等特点。2.过程与方法:运用“剪、贴篇一教学目的:一教养方面感受对称与不对称的美感形式,掌握撕剪粘贴技能。二教育方面培养耐心细致的工作态度,学会与人合作共享成果。三发展方面在摆拼活动中,发展设计思维。教学重

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