1、共速就是速度相同。在高中物理中涉及共速的问题和知识点，主要是两个木块叠加在一起的运动问题。2、当A、B两个木块没有发生相对运动时，就认为A、B共速，发生无外力板块模型：接触面动摩擦因数＞地面动摩擦因数，这里有一个与质量有关的倍数关系。有外力板块模型：
?△? 内容提示：浅谈“滑块- 木板”模型共速后能一起运动的条件■ 邵子涵“滑块—木板”模型是牛顿运动定律应用的一个重要板块，下面以一道常见例题为基础，就“滑t=x时，未受力物体相对受力物体运动(速度为FX/m),此时摩擦力方向会发生改变，受力物体会受到与力相同方向的滑动摩擦力让他加速，未受力物体会受到与x时间内摩擦反向的摩擦力让他减速，知
1.无空气阻力或可忽略不计或有，或是算在在其它合力里2.最后是水平面，否则又要考虑重力，斜面分解但相对于地面的速度等于大物块的速度，两者保持相对静止，相对地面共速运动。当大物块的摩擦力让小物块的速度减小到一定值，小物块对大物块的摩擦力使得大物块的速
研究多个物体在同一参考系中的运动是对运动问题的更深层次学习，对学生思维能力的要求较高.该类问题多数情况都涉及某些共速条件，抓住共速条件，围绕共速条件可使学生迅速进入“物理环境”，快速解决物理问题中神奇的临界条件——共速两者之间距离最大或者最小追及问题中如果是匀速直线运动的物体追及匀加速直线运动的物体在两者速度相同时如果前者还没有追上后者就会出现两
