无领导小组讨论开放式问题知识必备一、开放式问题的含义所谓开放式问题，是其答案的范围可以很广、很宽，可以从多角度回答问题。二、开放式问题的考察能力主要考查应试者按照任务本身特点的不同，通常我们把无领导小组讨论分为以下几种题型：(一) 开放性问题所谓开放性问题，是指没有固定答案、可以有多种多样答案的问题。开放
ˇ▽ˇ 1、在有效地问别人之前，你需要知道开放性问题是什么。一个开放性的问题能够让回答者根据自己的阅历和体验完整地加以表述。通常这些问题都很客观，而且是对方一7. 教师借助具体情境，通过开放性的问题及丰富多样的材料，激发幼儿不断思考，主动探索，这属于师幼的( )策略。A.及时反思B.问题质疑C.启发思考D.推动深化8
开放性问题会请当事人对有关事情做进一步的描述，并把他们自己的注意力转向所描述过的那件事比较具体的某个方面。以与开放式提问相对应的，在封闭式提问中，提问者提出的问题通常已给出了预设，回答者不需要展开进行回答。封闭式提问常被用来收集资料并加以条理化，一般在提问者想要明确某一问题时使用
比方说，当我们说“你为什么总是丢三落四的？”这个看起来像开放式问题，实则是用提问式的语言在指责开放式问题对于这类题目的回答，有一个基本思路，即“STAR”原则。S=Situation,T=Target,A=Action,R=Result。如果是失败的事例，你还需要分析失败的原因，并总结你得到的经验教
