对前代的善不述，而自己有善却还是照作，他的意思是善从自己出。如今单述而不做，就和那不述而做的没有什么区别了。我以为对从前所谓善就应该述说他，对现在所谓善7月29日上午，办公厅机关党委召开2022年第3次理论学习中心组(扩大)学习会，深入学习贯彻习近平总书记关于三农工作的重要论述，深学细悟习近平《论“三农”工作》
“善作”是前提、是基础，“善成”是目标、是结果，二者相辅相成、相互促进。年轻干部要在“知成合一”上下功夫，以终身学习为手段、以追求进步为阶梯，积累攻坚克难的硬本领，要边意思是：古代善的则阐述，对现在善的则创作，希望善的东西更多。出处：春秋墨子《墨子.耕柱》原文节选：公孟子曰：
父作之子述之换言之，在儒家思想体系中，所谓“善述”，指的便是孩子善于叙述亲长。然而，儿子善于叙述父亲又是什么意思呢？简单地说，那便是“孝”的意思。所以，“善述”，就等于“孝”✨ (2)善述著作。墨子批评孔子“述而不作”的主张，认为应该“善述善作”，即“古之善者则述之，今之善者则作之，欲善之益多”。✨ (3)合其志功。墨子提出“合其志功而观焉”。“志”
善述善作的意思善述善作的意思意思做事情的时候，用好的方式，方法，途径来取得好的成果然。词汇是语言的建筑材料，也是一种语言里所有词和词组的总称，通常叫作词汇，有时也可以善述善作：创造的方法，墨子提出，古之善者则述之，今之善者则作之，欲善之益多也。他认为古代的好东西既要继承，又要创新。合其志功：实践含义：志，动机，出发点。功
教育的作用：扩充善性。存心养性：发展善端，让理性的萌芽发展。求放心：寻找失落的良心。意义：肯定了教育的作用。对社会：行仁政，得民心，统治的重要手段。扩“善作善成”意思是说为人做事以好的方式、方法、途径来取得好的成果。指既要善于干事情，更要善于把事情办好。出自《史记·乐毅列传》“善始者不必善终，善作者不必善成。”善作善成
