1.只要小孔足够小，无论孔的形状如何，对所成像的清晰程度和像的形状都没有太大的影响。2.像距孔越近，所成像越小且亮；反之，越大且暗。3.孔距蜡烛越近，所成像越把三个手指并拢中间留一个小孔眼睛和小孔保持适当距离然后三个手指所成小孔由大缩小远处的景物逐渐变得清晰啦！如果你真的这么做过恭喜你无师自通小孔成像实验哦～ 看来小朋
完全去掉上面的盖儿，在底部正中央打个洞（洞不要太小，不然光线会暗很暗，也不要太大，不然成像会幼儿科学小实验：小孔成像1.实验目的(1)通过实验了解小孔可以成像，成倒立的像。2)通过实验了解小孔成的是光源的像。3)了解小孔所成像的大小，取决于光源物到小孔的距离。2.实
(＊?↓˙＊) 为了探究这一原理，我做了小孔成像实验。实验材料：一个易拉罐，一根小皮筋，打火机，剪刀，两张白纸，塑料袋和一支蜡烛。实验步骤：1.切掉易拉罐的顶部。2.在易拉罐的底部，用剪刀戳出一个小孔。3.用点燃蜡烛。发现：最后一张白纸上呈现一个小圆孔；实验三：用两个夹子固定钻有两个小孔的卡纸，再平行放置一张白纸；发现：白纸上呈现两个倒映的蜡烛火焰。实验结论：
∪＾∪ 物理实验小孔成像物理实验小孔成像实验器材：长方形硬纸板、蜡烛、白纸、纸盒、大缝衣针、铁夹、瓶盖。实验步骤：1.用针在硬纸板的中心位置扎上一个直径约3毫米的穿透硬纸板初中物理课外实验：小孔成像初中物理课外实验：小孔成像【目的和要求】认识小孔成像为规律，理解物点和像点一一对应的关系。【仪器和器材】蜡烛、小孔屏(孔径1-3毫米),毛玻
