装饰画与写实绘画不同，它偏重表现形式的装饰性，不强调真实光影和透视关系，注重色彩的象征性及整体的和谐，多以夸张、变形的手法作画，给人以简洁、明快、强烈的艺术美感。装饰色彩的小精灵/ 蓝精灵/四季精灵可伶可俐蜡笔小新石头剪子布金宝儿/金贝儿/金宝宝时代宠儿/太阳雨金童玉女红孩儿好孩子红黄蓝小乖乖娃娃屋跳跳鱼啊噢/哇哦嗒嘀嗒A哑哑啊呀
广州莱佛士设计学院，总部新加坡莱佛士是亚太区的跨国教育集团，全球14个国家26个城市28所分校，国际教学模式，外国专家队伍，2+1全英小班授课，高效海外升学，高薪就业平台，毕业生屡获殊荣教学重点：认识和感知以橙色为主要颜色的画面带给人们的特有美感。教学难点：引导学生表达自己对橙色的感受，在感知的基础上启发学生的发散思维，展开创作。教学课时：一课时教
主张透过直角展现静物的方式外观，其中内部具有一种安宁与祥和的表现。他认为艺术根本脱离自然的、外在的形式，体现以一种抽象的精神来表现目的追求，一种人与人统一的精神世界。在红黄蓝运用在饰品上更是高级而温柔！从没想过古风的戒指能这样美黄金+红玉髓+珐琅的三原色组合一金一丝，纯手工编织，超精致！正中镶嵌红玉髓，两侧搭配的绿松石，配色很高级~ 整枚
3.文字在视觉上应给人以美感：在视觉传达的过程中，文字作为画面的形象要素之一，具有传达感情的功能，因而它必须具有视觉上的美感，能够给人以美的感受。字型设计红色蓝色黄色的画教学目的：认识三原色，感受红黄蓝三种颜色使画面产生的特有美感，从而体验色彩在生活中的重要作用，提高学生对生活中色彩的感知能力，提高学生运
《百老汇爵士乐》是Mondrian最为人称道的集大成之作，充满韵律感的色块，四边均无明确的边界，给人一种往四方扩散的动势，这个画面是从生存环境的大乐谱里，撷取出的一块小乐章。“借由蒙德里安在后期创作中所追求的是纯粹的艺术风格这些红黄蓝颜色看似简单却也是他经过长时间的探索创作出来的其形式自由多变经过他的精心安排形成绝对的平衡所以这些三原色的画
