如果依照统一的视力对照表的数值来看：孩子视力0.5就相当于200的近视度数、视力0.4对应250度以此类推，而在医院会常常出现视力0.3,但却只有200的近视度数。这个情况怎么解释？其实近视度数需要通过验光来确定，仅凭视力情况不能够准确判断，每个人都具有个体差异性，一部分人眼睛调节力好，有可能存在中高度近视，但是裸眼视力却有可能达到0.5,
视力正常是0.8-1.0,0.5的视力是不正常的，可能是近视，也可能是远视，近视的情况下是近视力是正常的，但是远视力不正常，而远视可能远、近视力都是不正常的，看大E视力表检查视力实眼睛视力0.5是近视200度左右，眼睛视力可以通过视力表进行测试，也可以到专业眼科医院进行检查。在强烈阳光下看书，写字或长时间注视电子产品，都有可能引起近视，近视也有可
儿童0.5的视力相当于多少度近视，如果儿童裸眼视力0.5,差不多就接近于近视一百五十度左右，若是散瞳之后出现的视力下降，那么就属于真性近视，应该尽快眼镜矫正，如果不带的话，那么对眼眼睛视力0.5,如果确定是单纯真性近视引起，度数可能在100度左右。对于六周岁以上的人群，视力本来应该可以达到1.0以上，0.5视力是不正常的，但也不一定就是近视，有可能是散光、远
距离如果镜片焦距是0.5 米那么这个镜片的屈光度就是1/0.5=2,习惯上人们喜欢把这个叫做200 度。屈光度(近视度数)跟视力表上的视力的关系，其实这两个概念是彼此独立的，它视力和度数并非一一对应视力的好坏由视网膜上的感光细胞分辨影像能力的大小来判定，当然也和眼睛的屈光介质(如角膜、晶体、玻璃体等),以及屈光不正(包括近视、远视、散光等)有关。
