∩▽∩ 3、让学生感受升国旗是一种庄严的仪式，激发学生尊敬国旗，热爱祖国的思想感情。教学时间：两课时教学过程：第一课时一、谈话揭题出示五星红旗，介绍讲解，引出升旗仪式。同时认识不能随便挂。升挂国旗，应当将国旗置于显著的位置。列队举持国旗和其他旗帜行进时，国旗应当在其他旗帜之前。国旗与其他旗帜同时升挂时，应当将国旗置于中心
针对地方存在的国旗使用中诸多不规范问题，亟须以国庆节为契机，开展爱国旗、护国旗宣传教育，明确国旗日常监管，规范全社会对国旗的使用。在不知不觉中“违法”4.可以升挂国旗（1）企业事业组织（2）村民委员会、居民委员会（3）城镇居民院楼以及广场、公园等
例如，增加规定专门人民法院和专门人民检察院，中央人民政府驻香港、澳门特别行政区有关机构应当在工作日升挂国旗并悬挂国徽。国旗是国家的象征，悬挂国旗应按照每天都是一面新的，换下来的有一部分赠送给机关学校或个人。
《升国旗》教案(精选20篇)作为一名人民教师，时常需要用到教案，借助教案可以更好地组织教学活动。快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编整理的《升国旗》教案，仅供参考，希望能够帮助升挂国旗应当早晨升起，傍晚降下，遇有恶劣天气，可以不升挂。升挂国旗时，可以举行升旗仪式。举行升旗仪式时，在国旗升起的过程中，参加者应当面向国旗肃立致敬，并可以奏国歌或
