(1)按1-8 顺序敲击长短不同的金属条，声音变化的规律是( )。(2)按1-8 顺序拨动粗细不同的琴弦，声音变化的规律是( )。(3)用嘴向瓶口吹气，由于瓶内( 照音调从低到高的顺敲击材质、壁厚、口径相同，只是长短不同的钢(也包括其他各类金属)管，长度越短其音调越高。尊敬的网友，我可否借此机会给您提个建议，学习自然科学一定要学会用
2.教师用同样大小的力敲击盛水量不同的瓶子，发出高低不同的声音。学生讨论探究：玻璃瓶在什么情况下会发出高低不同的声音？3.让学生敲击长短不同的管子，想一想1.按1-8 顺序拨动粗细不同的琴弦，声音变化规律是( ) 2.按1~8 顺序敲击长短不同的金属条，声音变化规律是( ) 3.通过以上的实验，我发现：琴弦长短相同、粗细不同时，越粗的振动越(
˙△˙ 根据下图所示，用“高→低”或者“低→高”来表示声音的变化规律。1)请按1→7的顺序敲击长短不同的金属条，声音变化规律是()。2)请按1→7的顺序拨动粗细不同的【解析】敲打长短不同的金属条，声音的变化规律应该是低→高，金属条越长，振动得越慢，发出的声音越低；金属条越短，振动得越快，发出的声音就越高。故答案为：低→高；金属条越长，振动得越慢，发出的声音
其它尺寸都相同（宽度和厚度）越长的金属片发出的声音的频率越低.(1)按1〜8顺序拨动粗细不同的琴弦，声音变化规律是o(2)按1〜8顺序敲击长短不同的金属条，声音变化规律是(3)通过以上的实验，我发现：琴弦长短相同粗细不同时，越粗的振动的越，发
