等高线地形图判读是地理学习中的一处重点,更是难点,先试从难点突破方面做点总结,希望对学生有所帮助。动态战略篇】一、山脊和山谷的判断方法:图中AB线为山谷线,CD线为山脊线方3.地形部位序号地形在等高线地形图中的表现特点A 山顶等高线闭合,等高线数值eq \x(\s\up1(09))内高eq \x(\s\up1(10))外低(一般在图中有黑三角图例) B 山
绿色线为山谷处,可以看出,山脊高于两侧,山谷中间较低,易于形成河流。下面这张图是等高线地形图与模拟地形的复合图,有利于我们把实景地形与等高线形态相对应。山脊和山谷可分析在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高四周低为山顶,两山顶之间相对低洼的部位为鞍部,等高线闭合且等高线数值中间低四周高为盆地,等高线向海拔低处凸为山脊,等
典型的鞍部是在相对的两个山脊和山谷的会合处,其左、右两侧的等高线是近似对称的两组山脊线和两组山谷线,鞍部等高线的特点是在大的合曲线内,套有两组小的闭合曲线(见图),鞍部在是修例如:山谷、山脊山谷:等高线向高值凸出(凸高为谷)山脊:等高线向低值凸出(凸低为脊)山谷是我们考试的重点,原因是山谷地区一般会发育成河流,河流流向与等高线凸出方向相反
资源描述1、第四节第四节地形图的判读地形图的判读第一课时第一课时等高线地形图等高线地形图1 1、区分海拔和相对高度、区分海拔和相对高度2 2、认识等高线地形图、认识等高线在需要判断的等高线处取一条直线,在同一平面上取ABC三点,由图可知A的海拔高于BC,因此是山脊。在需要判断的等高线处取一条直线,在同一平面上取DEF三点,由图可知D的海拔低于EF,