探索人才培养成本分担机制，统筹利用好校内实训场所、公共实训中心和企业实习岗位等教学资源，形成企业与职业院校联合开展产教融合人才培养的长效机制。积极参与职业教育改革，深度校企融合，促进(一)构建教育和产业深度融合发展格局。1.统筹产教融合规划布局。将产教融合纳入全市经济社会发展规划以及区域发展、产业发展、城市建设和重大生产力布局规划。结合全面实施
校企深度融合，打造双赢合作模式 校企合作是当前学校和企业双方共同参与培养人才，以市场和社会需求为导向，培养企业所需应用人才的办学模式。我市各职业院校为校企形成一个有利的合作环境。2.高校与企业必须建立起良好的人文环境，这是合作成功的保证。合作双方必须以诚相待，相互信任、尊重，互谅互让，为了一个共同的目标而努力。这
《办法》通过明确职业学校校企合作的目标原则、实施主体、合作形式、促进措施和监督检查等，建立起校企合作的基本制度框架，对贯彻落实习近平新时代中国特色社会深化校企合作强化协同育人推动企业导师深度参与职业教育专业规划、教材研发、课程安排、教学设计、教学实施等教学环节，是推进校企双方实现优势互补、资源共享，进一步深度融合，
全面贯彻科学发展观，以服务为宗旨，以就业为导向，大力推进校企合作人才培养模式，突出实践潜质的培养，加强我院为地方和区域经济社会发展服务的潜质，深化校企合作校为经济社会发展服务的能力，深化校企合作融合度，更新教学理念，依托企业行业优势，充分利用教学资源，建立校企深度合作、紧密结合，优势互补、共同发展的合作机制，达到“双赢”的目的，
全面贯彻科学发展观，以服务为宗旨，以就业为导向，大力推进校企合作人才培养模式，突出实践能力的培养，加强我院为地方和区域经济社会发展服务的能力，深化校企合作坚持校企合作特色与成色并举学校改变单一专业与单一企业合作的校企合作模式，以专业群与产业链的紧密对接提升产教融合高度，回应酒店业产业链市场与投资、设
